非遺文化融入高職設計類課程的重要性闡述

——以紫砂壺為例

摘要當下的中國正處于百年未有之大變局，各種西方外部勢力企圖通過“公知”蠱惑青年，削弱其社會主義理想信念，高校作為青年成長的引路標，理應守好這片責任田，培養(yǎng)學生的文化自信與認同。本文將以非遺文化之一的宜興紫砂為例，從非遺文化的時代性、親緣性、市場性出發(fā)，闡述非遺文化融入高職課堂教學的重要性。

關鍵詞宜興紫砂；非遺文化；課程思政

項目名稱：（1）2023年度無錫工藝職業(yè)技術學院科研基金項目：課程思政背景下高職設計類軟件課程的教學探索與實踐（編號572023xn04）；（2）2023年度無錫市哲學社會科學招標課題（社會教育發(fā)展專項）；（3）自媒體視域下地方非遺文化傳播研究——以宜興丁蜀鎮(zhèn)紫砂村傳播為例（WXSK23-JY-B15）。（剩余1849字）