教師智慧與智慧教師

打開(kāi)文本圖片集

1946年2月，美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)開(kāi)發(fā)了電子數(shù)字積分計(jì)算機(jī)，英文縮寫(xiě)是ENIAC，標(biāo)志著通用計(jì)算機(jī)出現(xiàn)，也標(biāo)志著人類(lèi)在科學(xué)、技術(shù)與工具上進(jìn)入一個(gè)劃時(shí)代階段。隨后的信息化、數(shù)字化和智能化出現(xiàn)，其實(shí)是希望達(dá)到人類(lèi)智慧“外制化”和非人類(lèi)能力“反哺化”。

所謂人類(lèi)智慧“外制化”，實(shí)則是希望人以外的非生命性的“工具”能獲取人類(lèi)智慧，又能克服人類(lèi)生物性的“不足”，從而獲得更多的“能量與能力”，來(lái)幫助人類(lèi)實(shí)現(xiàn)不斷前行的“夢(mèng)想”。（剩余2536字）