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摘 要:縣區(qū)黨校作為黨委的重要組成部門,參與鄉(xiāng)村振興既有要求也有必要?;诖隧憫h的二十大關于全面推進鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略部署,聚焦縣區(qū)黨校在鄉(xiāng)村振興中的角色定位和作用發(fā)揮,以霍山縣委黨校為典型案例,分析其在賦能鄉(xiāng)村五大振興方面的實踐路徑。因地制宜,構建地方模式,旨在為基層黨校參與鄉(xiāng)村振興提供策略指導和實證參考,揭示縣區(qū)黨校在人才培養(yǎng)、理論創(chuàng)新和政策咨詢上的潛力與成效,推動鄉(xiāng)村全面振興與共同富裕目標的實現(xiàn)。(剩余6916字)
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鄉(xiāng)村振興中縣區(qū)黨校作用發(fā)揮研究
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