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習(xí)慣教育作為教育領(lǐng)域中一股不可忽視的力量，其重要性在于能夠潛移默化地影響學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、思維方式乃至人格發(fā)展。如何在課堂教學(xué)中有效融入習(xí)慣教育，成為教育改革的一個(gè)重要課題。踐行“習(xí)行·啟思”課堂，便是江蘇省南京市南化實(shí)驗(yàn)小學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“南化實(shí)小”）在35年習(xí)慣教育的實(shí)踐探索中，以習(xí)慣撬動(dòng)的課堂教學(xué)改革的標(biāo)志性行動(dòng)。（剩余4192字）
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習(xí)行啟思：習(xí)慣撬動(dòng)的課堂教學(xué)變革
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