“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下小學(xué)英語“套餐式”作業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐路徑

【摘  要】

依據(jù)小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，探索小學(xué)英語“套餐式”作業(yè)的設(shè)計(jì)方法，并根據(jù)教材單元英語能力目標(biāo)，設(shè)計(jì)PEP小學(xué)英語五年級(jí)教材大單元的“套餐式”作業(yè)，包含視頻、音頻、圖文等多種形式的“套餐式”作業(yè)資源包，同時(shí)開發(fā)設(shè)計(jì)出“套餐式”作業(yè)的在線教師使用記錄表、學(xué)生完成情況記錄表、教師反思表等一系列測(cè)量工具，分析“套餐式”作業(yè)的有效性。（剩余3219字）