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地方公共圖書館面向青少年開展傳統(tǒng)文化閱讀推廣的實踐探索

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摘 要：地方公共圖書館作為培養(yǎng)青少年的重要陣地，理應(yīng)圍繞青少年需求開展傳統(tǒng)文化閱讀推廣實踐活動，加深其對傳統(tǒng)文化的理解，從小培養(yǎng)其文化自信。在具體推廣實踐中，一方面，地方公共圖書館要遵循青少年的成長特點和規(guī)律，整合圖書館現(xiàn)有資源，形成線上線下聯(lián)合閱讀推廣模式；另一方面，地方公共圖書館要加大傳統(tǒng)文化閱讀推廣力度，創(chuàng)新閱讀推廣形式，為學生提供沉浸式體驗，將“全民閱讀，青少年先行”真正落到實處。（剩余4691字）

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