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數(shù)字閱讀環(huán)境下高校圖書館有聲閱讀資源建設(shè)策略

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摘 要:在智能技術(shù)的驅(qū)動(dòng)下,數(shù)字閱讀方式逐漸成為人們的主要閱讀方式,為人們帶來(lái)了多元化的視聽體驗(yàn),其中,有聲閱讀能夠較好地滿足人們的碎片化閱讀和自我提升需求。文章探析了我國(guó)有聲閱讀研究現(xiàn)狀,闡述了高校圖書館的有聲閱讀服務(wù)路徑,從有聲閱讀資源建設(shè)渠道、有聲閱讀平臺(tái)搭建、有聲閱讀推廣實(shí)踐等維度提出了高校圖書館有聲閱讀服務(wù)策略,以期高校圖書館能夠不斷創(chuàng)新閱讀推廣工作方式,提升用戶的閱讀體驗(yàn)。(剩余3593字)

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