互聯(lián)網(wǎng)背景下大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

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摘要：對互聯(lián)網(wǎng)背景下大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)狀進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力存在以下問題：第一，學(xué)習(xí)資源紛繁復(fù)雜，無法準(zhǔn)確篩選有效資源；第二，自主學(xué)習(xí)意識薄弱，未能設(shè)定高效學(xué)習(xí)方式和策略；第三，自我監(jiān)督與評價能力存在欠缺。根據(jù)以上問題，本文提出了相應(yīng)的培養(yǎng)方案，以期促進(jìn)大學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)背景下自主學(xué)習(xí)能力的提升。（剩余5865字）