儀器類一流專業(yè)課程思政建設(shè)及其示范作用初探

——以“智能儀器設(shè)計(jì)”課程為例

摘    要：思想政治教育始終是我國(guó)高等教育的重要組成部分。習(xí)近平總書(shū)記指出，高校立身之本在于立德樹(shù)人。全面推進(jìn)課程思政建設(shè)，是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的戰(zhàn)略舉措，廣大教育工作者要清醒認(rèn)識(shí)到思想政治教育不只是思政課的任務(wù)，專業(yè)課也要科學(xué)融入思政元素。高等工程教育面向一流專業(yè)建設(shè)，在滿足新工科要求需要的同時(shí)，探索課程思政建設(shè)，專業(yè)認(rèn)真挖掘，不斷總結(jié)提高，形成可借鑒、可復(fù)制的教學(xué)模式。（剩余3359字）