財經(jīng)高校圖書館數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育調(diào)查比較研究

摘 要：通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法，對國內(nèi)15所財經(jīng)高校圖書館數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育展開實證考察，文章分別從教學(xué)對象、教學(xué)方式以及教學(xué)內(nèi)容三個方面展開調(diào)查，通過與綜合性大學(xué)圖書館數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育進行比較研究，發(fā)現(xiàn)目前財經(jīng)高校圖書館數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育存在的問題并提出相關(guān)發(fā)展策略，旨在為財經(jīng)高校圖書館數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育發(fā)展提供助力。

關(guān)鍵詞：數(shù)據(jù)素養(yǎng)；數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育；財經(jīng)高校圖書館

一、引言

隨著大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)的迅猛發(fā)展，數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育在國內(nèi)外的重視程度逐漸提高。（剩余8543字）