大中小幼藝術(shù)實踐活動一體化建設(shè)路徑研究

摘 要：通過完善大中小幼藝術(shù)實踐活動一體化融合機制、加強大中小幼藝術(shù)實踐與展演、實施美育浸潤行動等，建立跨層次的藝術(shù)實踐平臺，以促進(jìn)藝術(shù)實踐的區(qū)域協(xié)作。采用資源下沉和師資支持、美育課程與活動創(chuàng)新、現(xiàn)代技術(shù)運用、社區(qū)服務(wù)、家庭參與等策略，有效促進(jìn)不同區(qū)域、不同學(xué)段之間的藝術(shù)實踐協(xié)同發(fā)展，提高學(xué)生對藝術(shù)實踐活動的參與度，增強學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力和審美能力，從而推動大中小幼美育教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。（剩余3520字）