職教高考背景下提升中職對口升學英語教學有效性的途徑

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中圖分類號：G63 文獻標識碼：A 文章編號：0450-9889（2025）11-0095-05

隨著國家對“職教高考”的重視程度不斷提升，教育部等部門陸續(xù)出臺了一系列政策文件，為學生提供多樣化的升學途徑。2019年2月，國務院印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實施方案》，要求建立“職教高考”制度，完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的考試招生辦法，提高生源質(zhì)量，為學生接受高等職業(yè)教育提供多種入學方式和學習方式[1]。（剩余6833字）