植物生理學(xué)線上線下混合式一流課程建設(shè)探索與實(shí)踐

——以喀什大學(xué)為例

打開(kāi)文本圖片集

摘  要：植物生理學(xué)課程堅(jiān)持德育為先，以學(xué)生發(fā)展為中心的理念。根據(jù)一流課程標(biāo)準(zhǔn)，課程團(tuán)隊(duì)探索植物生理學(xué)線上線下混合式一流課程建設(shè)過(guò)程。團(tuán)隊(duì)梳理課程改革前現(xiàn)狀，利用校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)資源，建設(shè)線上課程資源，使學(xué)生完成自主學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)情分析，采用課前導(dǎo)入，結(jié)合多種教學(xué)方法，理論聯(lián)系實(shí)踐，將家國(guó)情懷、探索意識(shí)、職業(yè)素養(yǎng)等思政元素融入知識(shí)點(diǎn)，打造有溫度的課堂。（剩余9466字）