構(gòu)建“韌性家庭”，減輕農(nóng)民工隨遷子女學(xué)習(xí)壓力

李芳是一名從河南農(nóng)村來(lái)杭州打工的母親，在電子廠組裝零件。她最揪心的是兒子小強(qiáng)的學(xué)習(xí)成績(jī)。小強(qiáng)轉(zhuǎn)學(xué)到杭州某隨遷子女學(xué)校讀小學(xué)后，數(shù)學(xué)成績(jī)從90分下滑到65分。李芳十分焦慮，凌晨4點(diǎn)起床為兒子準(zhǔn)備早餐，下班后陪讀到深夜，甚至偷偷賣掉結(jié)婚金鐲子給兒子報(bào)補(bǔ)習(xí)班。不知從哪天起，小強(qiáng)開(kāi)始頻繁腹痛，作業(yè)本上滿是涂鴉……

這樣的困境，正在全國(guó)超3500萬(wàn)個(gè)農(nóng)民工家庭中蔓延。（剩余2197字）