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高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室建設探究

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摘  要:根據(jù)新時代基層黨組織的建設要求,為提升高?;鶎狱h支部建設的能力和水平,結合黨支部書記的基本要求和黨支部工作相關原則,文章通過分析“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室的重要意義,提出了抓好頂層設計、建立爭先創(chuàng)優(yōu)機制明確、建設方法和目標等“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室建設的創(chuàng)新路徑,以供相關研究參考借鑒。(剩余6244字)

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