任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在高職院?；@球教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)研究

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由于目前高職院校籃球選修課教學(xué)方法單調(diào)、教學(xué)質(zhì)量不高、學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣低等現(xiàn)象，本文以任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在高職院?；@球教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果作為研究對(duì)象。主要采用實(shí)驗(yàn)法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等方法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，發(fā)現(xiàn)任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在籃球教學(xué)中對(duì)增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣和提高籃球技能成績相對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)法更具優(yōu)勢。通過分析研究，旨在豐富高職院?；@球教學(xué)法理論體系，為其他學(xué)科提供教學(xué)方法的參考和借鑒。（剩余2074字）