以就業(yè)為導向的高職體育教學模式分析

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在新課程改革的時代背景下，高職體育教學逐漸走向創(chuàng)新融合發(fā)展，為了滿足社會企業(yè)的人才需求缺口，職業(yè)體育教育工作者更加注重對學生適應能力、抗壓能力、身體素質、思政意識、合作能力等精神的培養(yǎng)，提高其體能勝任力和抗挫折能力，提升高職院校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。從這一層面來講，創(chuàng)新體育教學模式是非常必要且重要的，教師應該以專業(yè)為中心，對高職學生進行特殊職業(yè)能力分析，激發(fā)學習動機，以此滿足社會適應發(fā)展的要求。（剩余3268字）