探索勞動課程一體化，賦能兒童幸福成長

《大中小學勞動教育指導綱要（試行）》指出，勞動教育是新時代黨對教育的新要求，是中國特色社會主義教育制度的重要內容，是全面發(fā)展教育體系的重要組成部分，是大中小學必須開展的教育活動。根據(jù)綱要，目前勞動課已歸入國家課程綜合實踐，使用青島市編寫的教材，以校為本具體實施。

  在實施過程中，青島市基隆路小學認識到，僅僅使用教材、每周1節(jié)的課時不足以達成勞動教育培養(yǎng)目標，應積極探索勞動課程一體化建設，深挖勞動教育的內涵和外延，再造勞動課程，架構起“文化”“項目”“活動”“評價”四位一體的勞動教育立體模式，賦能學生勞動素養(yǎng)，打好學生人生底色。（剩余1562字）