檔案數(shù)據(jù)要素價(jià)值增強(qiáng)驅(qū)動(dòng)新質(zhì)生產(chǎn)力人才培養(yǎng)的理論邏輯和實(shí)踐探討

摘 要：新質(zhì)生產(chǎn)力能夠推動(dòng)高校檔案數(shù)據(jù)要素化和市場(chǎng)化，強(qiáng)化檔案數(shù)據(jù)要素的立德樹人、鑄魂育人等功能，為檔案數(shù)據(jù)要素價(jià)值增強(qiáng)驅(qū)動(dòng)高校人才培養(yǎng)提供新的歷史機(jī)遇。檔案數(shù)據(jù)要素價(jià)值增強(qiáng)驅(qū)動(dòng)高校人才培養(yǎng)，主要有“數(shù)字化+檔案管理”“智慧化+檔案服務(wù)”“沉浸式+檔案教育”等模式。高校檔案數(shù)據(jù)要素開發(fā)面臨主體協(xié)同開發(fā)缺失、檔案文化教育較少、檔案類產(chǎn)品缺失等問題，無法有效發(fā)揮檔案數(shù)據(jù)要素在高校人才培養(yǎng)中的增強(qiáng)驅(qū)動(dòng)功能。（剩余9447字）