面向新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的檔案學(xué)科體系建設(shè)及人才培養(yǎng)模式探討

——共生理論的視角

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摘 要：本文基于共生理論的視角，探討了面向新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的檔案學(xué)科體系建設(shè)及人才培養(yǎng)模式。隨著科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的深入，檔案學(xué)科作為信息管理領(lǐng)域的重要組成部分，面臨新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。為應(yīng)對(duì)這一變革，本文分析了共生理論的基本概念與核心思想，并探討了其在檔案學(xué)科體系建設(shè)和人才培養(yǎng)中的實(shí)踐應(yīng)用。通過(guò)共生理論的指導(dǎo)，檔案學(xué)科體系被視為一個(gè)與其他學(xué)科、技術(shù)領(lǐng)域及社會(huì)環(huán)境緊密相連的復(fù)雜系統(tǒng)，而檔案專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)也需打破傳統(tǒng)模式，注重綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。（剩余13173字）