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關鍵詞 制度邏輯;制度理論;高等教育管理;領導力;嵌入的能動性
中圖分類號： G647.01 文獻標識碼： A 文章編號： 1671-9468（2024）03-0049-27
DOI： 10.12088/pku1671-9468.202403004
一、 引言
制度邏輯（institutional logics）視角提供了一個分析框架，幫助我們理解塑造組織和社會行為的多樣化信仰體系與實踐。（剩余22096字）
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高等教育管理與領導:制度邏輯理論的視角
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