基于學測分析重構(gòu)區(qū)域初中物理常態(tài)實驗教學

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摘 要

優(yōu)化和改進物理常態(tài)實驗教學，促進學生物理核心素養(yǎng)培育的任務(wù)不僅在教師，區(qū)域?qū)用鎽鸬胶暧^引領(lǐng)、中觀落實推進、微觀優(yōu)化完善的作用。以學測分析重構(gòu)初中物理常態(tài)實踐教學課堂，能夠推動初中物理常態(tài)實驗教學的不斷發(fā)展，實現(xiàn)中學生物理學科核心素養(yǎng)的發(fā)展。

關(guān)鍵詞

初中物理 學測分析 常態(tài)實驗教學 區(qū)域研究

初中物理實驗在提升學生物理學業(yè)質(zhì)量和培養(yǎng)核心素養(yǎng)方面具有重要作用。（剩余2306字）