注冊帳號丨忘記密碼?
1.點擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額,充值后按篇按本計費
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費專區(qū)的精彩內(nèi)容
摘 要:本文從信息化背景出發(fā),探討了中職汽車維修專業(yè)混合式教學模式的創(chuàng)新與實踐。通過分析中職汽車維修專業(yè)教學現(xiàn)狀與面臨的挑戰(zhàn)。提出優(yōu)化教學資源配置、創(chuàng)新教學管理機制、構(gòu)建多元評價體系等策略,以確保教學模式的有效實施。研究發(fā)現(xiàn),混合式教學模式能夠顯著提高學生的學習效率和技能掌握水平,學生不僅掌握了理論知識,還獲得了實際操作經(jīng)驗,增強了問題解決能力和團隊協(xié)作技巧。(剩余4931字)
登錄龍源期刊網(wǎng)
購買文章
信息化背景下中職汽車維修專業(yè)混合式教學模式創(chuàng)新探索
文章價格:4.00元
當前余額:100.00
閱讀
您目前是文章會員,閱讀數(shù)共:0篇
剩余閱讀數(shù):0篇
閱讀有效期:0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話:400-106-1235
舉報郵箱:longyuandom@163.com