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跨學(xué)科融合背景下高校圖書(shū)館教材教參平臺(tái)建設(shè)研究

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2022年,教育部、財(cái)政部、國(guó)家發(fā)展改革委發(fā)布的《關(guān)于深入推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)的若干意見(jiàn)》明確提出要“推動(dòng)學(xué)科交叉融合…以跨學(xué)科高水平團(tuán)隊(duì)為依托,以國(guó)家科技創(chuàng)新基地、重大科技基礎(chǔ)設(shè)施為支撐,加強(qiáng)資源供給和政策支持,建設(shè)交叉學(xué)科發(fā)展第一方陣”[1]。學(xué)科交叉融合已成為學(xué)科發(fā)展的時(shí)代特征[2]。(剩余6102字)

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