從學(xué)生的身影觀照教育的時代面向
—讀《我的二本學(xué)生》有感
摘 要:根據(jù)《我的二本學(xué)生》一書所鋪展開的時代洪流下青年學(xué)子眾生相,關(guān)懷每個青年學(xué)子的微觀人生,結(jié)合多年的高校工作經(jīng)驗探討何為教育及其價值。
關(guān)鍵詞:教育;時代;學(xué)生;關(guān)懷
教育是什么?教育的價值是什么?在高校工作多年,雖然不是最核心的教育工作執(zhí)行者,但也常在側(cè)旁觀察。當新冠肺炎疫情洶涌來襲,極大地影響了傳統(tǒng)課堂,進一步催生知識獲取多元化的渠道,傳統(tǒng)教育日漸式微,新式教育方興未艾,關(guān)于教育新舊模式的很多路徑設(shè)想依然存在著巨大爭議。(剩余4152字)
目錄
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