體醫(yī)融合背景下醫(yī)學(xué)高校健身氣功課程教學(xué)改革與實(shí)踐研究

——以廣西醫(yī)科大學(xué)為例

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Research on the Teaching Reform and Practice of Fitness Qigong Course in Medical Universities under the Background of P.E. and Medical Education Integration

-- Take Guangxi Medical University as an Example

ZHANG Potao

（Guangxi Medical University， Nanning 530021， Guangxi， China）

摘要：在體醫(yī)融合的大背景下，醫(yī)學(xué)高校健身氣功課程的教學(xué)改革與實(shí)踐成為了亟待解決的問題。（剩余5043字）