軍隊院校任職教育部隊評價機(jī)制探析

軍隊院校任職教育評價是對任職教育效果進(jìn)行綜合考量的價值判斷活動。部隊作為用人單位，對任職教育效果的評價最有發(fā)言權(quán)，這就要求軍隊院校要逐步構(gòu)建部隊評價機(jī)制。這既是軍隊院校提升任職教育效益的重要舉措，也是軍隊院校謀求科學(xué)發(fā)展、確保人才培養(yǎng)質(zhì)量的必然要求。

一、構(gòu)建軍隊院校任職教育部隊評價機(jī)制的意義

部隊評價機(jī)制符合軍隊院校任職教育的本質(zhì)屬性和評價體系科學(xué)化的內(nèi)在要求，在推動部隊和軍隊院校合力育人、發(fā)揮軍隊院校任職教育效能等方面發(fā)揮著重要的理論牽引和實踐指導(dǎo)作用。（剩余2967字）