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項目管理理論在軟件項目實踐教學中的應用

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摘要:為提高項目實踐課程教學質量,通過分析項目管理方法在軟件項目實踐類教學中的可行性,建立實踐教學過程與項目管理理論的聯(lián)系,并對課程項目各階段工作進行具體定義,探討各項目管理過程組對項目各項工作的管理作用。實踐效果表明:通過項目管理方法管理軟件課程項目能夠有效提高課程項目質量。

關鍵詞:項目管理;軟件項目;項目實踐;實踐教學

0 引言

實踐教學是工科專業(yè)培養(yǎng)方案和教學計劃的重要組成部分[1]。(剩余5386字)

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