為特殊學(xué)生安排專職的看護(hù)人員，就能免除學(xué)校的教育管理職責(zé)嗎？

【基本案情】

小艾是某小學(xué)在校生，患有注意缺陷多動(dòng)障礙（ADHD），人們通常稱這種病癥為“多動(dòng)癥”。2022年4月11日上午，小艾在學(xué)校操場(chǎng)拓展區(qū)玩耍時(shí)從高處跳下摔傷，送醫(yī)確診為右脛腓骨遠(yuǎn)端撕脫骨折。家長(zhǎng)認(rèn)為孩子在學(xué)校受傷，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任，遂將學(xué)校訴至法院。而學(xué)校認(rèn)為，小艾自身患有注意缺陷多動(dòng)障礙（ADHD），學(xué)校已經(jīng)針對(duì)其特殊情況委派專人進(jìn)行管理，但小艾對(duì)近距離看管有抵觸情緒，故只能在遠(yuǎn)處看管，加之小艾是在課后自行攀爬導(dǎo)致受傷，所以學(xué)校不存在教育、管理不到位的情況，不應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。（剩余3241字）