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中學古詩文教學融入生命教育的價值實現(xiàn)

—以蘇軾作品為例

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摘 要：生命教育是中學教育的重要內(nèi)容，它關(guān)系到中學生的健康成長。中學古詩文構(gòu)思精巧、意蘊深厚，其豐富的生命教育資源為促進學生成長奠定了堅實基礎(chǔ)。以中學選入的蘇軾作品為例，其所體現(xiàn)的樂觀灑脫的生命意識、怡然自適的生活態(tài)度、圓融通達的生存智慧與昂揚進取的人生追求，彰顯了生命教育的價值存在。中學語文古詩文教學滲透生命教育要從總體教學要求與具體教學實施兩方面出發(fā)，以實現(xiàn)其價值，提升古詩文生命教育效果。（剩余11603字）

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