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興趣閱讀·少年詩(shī)刊

興趣閱讀·少年詩(shī)刊

2025年01期
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《興趣閱讀·少年詩(shī)刊》是國(guó)內(nèi)首本少年兒童詩(shī)歌期刊,其內(nèi)容豐富精彩,詩(shī)意盎然,是充滿童趣的語(yǔ)言構(gòu)建的一方詩(shī)意天地...     展開(kāi)

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紫花風(fēng)鈴

別把樹(shù)葉吵醒
噓 螞蟻螞蟻請(qǐng)輕點(diǎn)兒 別讓你的舞步 把樹(shù)葉吵醒 夜色彌漫的時(shí)候 樹(shù)葉在樹(shù)枝間互相擁抱 聽(tīng)著月亮哼的歌謠入眠 借著風(fēng)的勁兒 它們偶爾也會(huì)翻翻身 用捂熱了的那面 蓋住小蟲(chóng)的鼾聲 擋住夜的寒氣 讓溫暖在夢(mèng)中 也能如影隨形 噓 我們大家都輕點(diǎn) 千萬(wàn)...

名家代表作

歡迎小雨點(diǎn)
精彩代表作 歡迎小雨點(diǎn) ·圣 野· 來(lái)一點(diǎn) 不要太少 來(lái)一點(diǎn) 不要太多 來(lái)一點(diǎn) 小蘑菇撐著小傘等 來(lái)一點(diǎn) 小荷葉站出水面來(lái)等 小水塘笑了 一點(diǎn)一個(gè)笑渦 小野菊笑了 一點(diǎn)敬一個(gè)禮 詩(shī)人這樣說(shuō) 談《歡迎小雨點(diǎn)》的語(yǔ)言提煉 圣...

領(lǐng)軍頭篇

星光詩(shī)人
段永祥,云南省彌勒市鄉(xiāng)村小學(xué)語(yǔ)文老師。在《兒童文學(xué)》《文學(xué)少年》《東方少年》《讀友》《好兒童畫(huà)報(bào)》等20余家刊物上發(fā)表作品三百余篇(首)。部分作品被《為我的孩子大聲讀》《親子階梯童話》《放學(xué)后讀什么》《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代兒童詩(shī)選》《中國(guó)經(jīng)典兒童詩(shī)3...
相遇在讓心“做夢(mèng)”、讓情“舞蹈”的地方
詩(shī)是生活和語(yǔ)言的結(jié)晶,貴在含蓄雋永,好詩(shī)往往具有“狀難寫(xiě)之景如在目前,含不盡之意見(jiàn)于言外”的韻味和魅力。詩(shī)歌的含蓄之美就是用少量具體可感的藝術(shù)形象,來(lái)表現(xiàn)豐富的生活內(nèi)容和思想感情。 藝術(shù)要用盡可能少的事物來(lái)表現(xiàn)盡可能多的內(nèi)涵。在《風(fēng)》這一首...

品讀上品

時(shí)鐘(外一首)
滴答、滴答 我是你最忠心的朋友 一分一秒都告訴你 從不欺騙你 滴答、滴答 我不分晝夜地奔赴前方 從早上到傍晚 從傍晚到凌晨 從不敢放慢腳步 滴答、滴答 我很想告訴你 時(shí)間比黃金更寶貴 比箭矢更迅疾 比氣泡更脆弱 手指頭輕輕一戳 便要告別昨天...
一棵努力的樹(shù)(外一首)
樹(shù)不會(huì)唱歌不會(huì)飛嗎? 一棵努力的樹(shù), 決不會(huì)承認(rèn)。 夏日艷陽(yáng)下, 樹(shù)學(xué)著知了, 不厭其煩地練聲。 迎著狂風(fēng), 樹(shù)放聲演唱: 嘩嘩、嘩嘩。 春天,枝條剛抽出嫩葉, 樹(shù)就跟著燕子練翅膀。 夏天已過(guò)燕子離去, 樹(shù)又跟著大雁學(xué)飛翔。 秋天,樹(shù)飛出一...
小池塘(外一首)
小池塘,像畫(huà)廊, 四四方方在屋旁。 一會(huì)兒魚(yú)兒游蕩, 一會(huì)兒小船搖晃。 一會(huì)兒白云梳妝, 一會(huì)兒青山明亮。 一會(huì)兒野鴨成行, 一會(huì)兒花朵芬芳。 一會(huì)兒百鳥(niǎo)歌唱, 一會(huì)兒小狗叫嚷。 小朋友們齊登場(chǎng), 大家一起照張相。 秋天的對(duì)話 大雁說(shuō):不玩...
我有一座小小的花園
我有一座小小的花園 春天,三角梅熱烈綻放 夏天,劍蘭吹起小喇叭 秋天,金桂花芳香四溢 冬天,蠟梅花凌寒開(kāi)放 我把小花園畫(huà)在紙上 再畫(huà)上采花的小蜜蜂 練習(xí)飛翔的黑羽小鳥(niǎo) 背著房子旅行的小蝸牛 還有趴在草叢中的白貓、黑貓 媽媽久病臥床 我把畫(huà)送...
未開(kāi)的荷是一支畫(huà)筆(外二首)
亭亭的莖稈上 頂著鼓鼓的花苞 夏天里,一枝未開(kāi)的荷 就是一支畫(huà)筆 陽(yáng)光下,微風(fēng)中 這支畫(huà)筆輕輕晃動(dòng)著 哦,它是在構(gòu)思著 該怎樣畫(huà)出荷塘 荷塘的顏色好表現(xiàn) 點(diǎn)一團(tuán)綠是荷葉 抹一道紅是花瓣 花香和蛙鳴 該怎么表現(xiàn)呢 這枝晃動(dòng)著的荷琢磨著 蜻蜓,...
春風(fēng)問(wèn)垂柳
春風(fēng) 吹綠垂柳那好看的長(zhǎng)發(fā) 垂柳卻低著頭 春風(fēng)問(wèn)道 為何你要低著頭 垂柳回答 我在想 夏天的蟬兒是否會(huì)飛來(lái) 變成會(huì)唱歌的發(fā)卡...
有了太陽(yáng) 有了月亮
太陽(yáng)升起來(lái), 大地從夢(mèng)中蘇醒, 處處一片溫暖, 暖暖的、柔柔的…… 月亮升起來(lái), 大地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng), 處處一片安靜, 悄悄的、亮亮的…… 有了太陽(yáng), 有了月亮, 大地沐浴著溫暖和光明, 一直快樂(lè),一直不孤獨(dú)!...
秘 密
夜晚的草叢里 藏著許多小秘密 讓我們一起找尋 看你找到了什么 找到了什么呢 一只只小手湊了過(guò)來(lái) 小螞蚱在練習(xí)跳高 小野果在搖響鈴鐺 毛毛蟲(chóng)在開(kāi)動(dòng)小火車 瞧,我找到的是一只 美麗的蝴蝶發(fā)夾...
孩子的夢(mèng)
地上的孩子 喜歡做夢(mèng) 他們的夢(mèng) 到哪里去了呢 飛到天上 變成了滿天的星星 天上的孩子 也喜歡做夢(mèng) 他們的夢(mèng) 到哪里去了呢 飄落地上 變成了滿地的花兒...
開(kāi)直播
蝸牛是一輛房車 整天開(kāi)到東、開(kāi)到西 我問(wèn)房車為何總是 慢吞吞,慢吞吞 蝸牛笑答 沿途處處是風(fēng)景 我正在開(kāi)直播...
帶腳環(huán)的信鴿
我家陽(yáng)臺(tái)上, 飛來(lái)一只拴了腳環(huán)的信鴿。 信鴿,你從哪里來(lái)? 腳環(huán)上寫(xiě)的什么? 細(xì)細(xì)看, 竟是一句暖暖的話語(yǔ)。 我家陽(yáng)臺(tái)上, 我送走這只帶腳環(huán)的信鴿。 信鴿,你到哪里去? 腳環(huán)上我也寫(xiě)上了一句。 輕輕讀, 也是一句暖暖的話語(yǔ)。 暖暖的話語(yǔ), ...

新星奪目

星光小詩(shī)人
王子朔,江蘇省蘇州市張家港外國(guó)語(yǔ)學(xué)校六(2)班學(xué)生,一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)閱讀、愛(ài)寫(xiě)作的女孩,喜歡用文字記錄生活、表達(dá)情感。曾獲第十六屆江蘇省中小學(xué)詩(shī)歌競(jìng)賽蘇州賽區(qū)小學(xué)組二等獎(jiǎng),第十七屆江蘇省中小學(xué)詩(shī)歌競(jìng)賽全省總決賽小學(xué)組一等獎(jiǎng)。 創(chuàng)作感悟 在我眼里...
帶著詩(shī)心去探尋生活之美
的確,詩(shī)真的很奇妙。兒童詩(shī)尤為奇妙,它以簡(jiǎn)單而純凈的語(yǔ)言,構(gòu)建了一個(gè)充滿無(wú)限可能的世界。在這個(gè)世界里,每一件平凡的事物都能激發(fā)出作者非凡的想象,每一個(gè)瞬間都充滿了發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。對(duì)小詩(shī)人而言,他們有著無(wú)窮的好奇心、想象力和探索欲。他們?nèi)绱撕闷娴?..

童詩(shī)芬芳

2025寫(xiě)作基地大聯(lián)展浙江省杭州市臨安區(qū)板橋鎮(zhèn)板橋小學(xué)
浙江省杭州市臨安區(qū)板橋鎮(zhèn)板橋小學(xué)坐落于美麗的青山湖畔,秉承“讓教師幸福工作,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,讓孩子健康、快樂(lè)、詩(shī)意地成長(zhǎng)。學(xué)校積極推進(jìn)傳統(tǒng)文化和詩(shī)意校園建設(shè),先后被評(píng)為杭州市綠色學(xué)校、杭州市文明學(xué)校、《興趣閱讀》寫(xiě)作基地等。 學(xué)...
詩(shī)不在遠(yuǎn)方
詩(shī)不在遠(yuǎn)方,就安靜地守候在我們身旁,我們只要睜大眼睛去找尋,開(kāi)動(dòng)腦筋去暢想,就會(huì)采擷到甜蜜和芬芳,讓一行行文字熠熠生光。詩(shī)會(huì)讓我們變得情感豐富,懂得愛(ài),懂得理解和包容,將我們的生活點(diǎn)亮。 《煙花》一詩(shī)形式整齊,語(yǔ)言活潑。小詩(shī)人善于觀察和思考...
第五季(外一首)
第五個(gè)季節(jié) 到底在哪里呢 我迫切地尋找 是春天嗎 可你我曾約定過(guò)的櫻花樹(shù)下 沒(méi)有你的身影 是夏天嗎 可我在烈日下等了許久 你都沒(méi)有出現(xiàn) 是秋天嗎 可堅(jiān)韌頑強(qiáng)的你 怎會(huì)像孤零零的落葉一般萎靡墜地 是冬天嗎 可你尚未渾濁的眼眸和未經(jīng)世事的心 不...
我的耳機(jī)不見(jiàn)了(外一首)
小樹(shù)伸著枝條 勾走了我的耳機(jī) 下午我找到它的時(shí)候 小樹(shù)正戴著耳機(jī) 聆聽(tīng)風(fēng)的演奏 樹(shù)葉嘩嘩 是在唱歌跳舞嗎 心里話 丁零零 為什么明明鈴聲一樣大 上課鈴那么吵 下課鈴那么妙...
媽媽的吻
媽媽的吻,是暖暖的 將我從睡夢(mèng)中喚醒 柔軟的發(fā)絲 輕輕地滑過(guò)我的額頭 媽媽的吻,是香香的 她匆忙上班前 緊緊地印在我的臉蛋兒上 留下一股牙膏的香味兒 媽媽的吻,也是火辣辣的 攔住調(diào)皮搗蛋的我 乖乖放下手中亂涂的蠟筆 媽媽的吻,還是咸咸的、酸...
雪 你像一位仙女 從天上飛下來(lái) 輕輕地、緩緩地 飛下來(lái) 雪 你是枯燥的冬日里 唯一的快樂(lè)源泉 你是鳥(niǎo)兒的羽毛 你是雪白的棉花 你是木屋的帽子 你是松樹(shù)的大衣 你是孩子們心里 最甜的糖果 最亮的星星 最好的禮物...
追光者
土中的嫩芽 尋找巨石的縫隙 追啊 微弱的光芒 破土而出 成就自己的綠蔭 弱小的雛鷹 突破巢穴的束縛 追啊 耀眼的光芒 振翅高飛 成就廣闊的天地 青澀的少年 撥開(kāi)知識(shí)的迷霧 追啊 心中的光芒 奔赴山海 成就夢(mèng)中的自己...
橡皮擦
眼鏡是橡皮擦 把眼中的模糊擦掉了 老師是橡皮擦 把我心中的疑問(wèn)擦干凈了 也擦亮了我心中的夢(mèng)想...
蘋(píng)果為什么變紅了
蘋(píng)果為什么變紅了 媽媽說(shuō) 是秋風(fēng)吹的 我哆嗦了一下 莫非 蘋(píng)果著涼發(fā)燒了...
柿 子
秋天 柿子把陽(yáng)光 偷走了 藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) 不信 你剝開(kāi)它的外衣 瞧 溫暖流出來(lái)了...
稻子開(kāi)花
小小的 淡黃的像小米粒 蜜蜂都沒(méi)有注意到它 稻子開(kāi)花 像一位羞澀的少女 一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了身影 等聞到 風(fēng)中稻花香時(shí) 放眼望去 一串串金子般的稻子 已是 笑意盈盈...
春 雨
春 雨 作者:劉柘陽(yáng) 春雨,你是春天的明鏡 映照萬(wàn)物碧綠的身影 春雨,你是春天的歌者 走過(guò)植物在拔節(jié)的路 踏歌歡唱 春雨,你是春天的信使 走過(guò)山野,跨過(guò)小溪 喚醒蟲(chóng)鳴蛙唱 春雨,你是一年的希望 讓沉思里的鋤頭 用笑聲點(diǎn)亮春光 讀著春雨 我看...

新教育詩(shī)會(huì)

為天空量身高
大家在為天空量身高 長(zhǎng)頸鹿說(shuō) 天跟我的脖子一樣高 大樹(shù)說(shuō) 天跟我的樹(shù)冠一樣高 風(fēng)箏說(shuō) 天跟我身后的線一樣高 小魚(yú)兒說(shuō) 天哪有那么高 我就游在藍(lán)天里...
掛 念
秋天的思念 像桂花的香氣 那么綿長(zhǎng) 小小的我 還走不出 媽媽的目光...
螢火蟲(chóng)與月亮的對(duì)話
螢火蟲(chóng)啊 我已照亮大地 為何你還提著小燈 月亮啊 你有所不知 我提著小燈 是為人們提供那 無(wú)限浪漫的遐想...
彩色的雪
雪飄啊飄 飄到了樹(shù)林里 落到了樹(shù)葉上 你是不是想要變成綠色 雪飄啊飄 飄到了小區(qū)里 落到了梅花上 你是不是想要變成粉色 雪飄啊飄 飄到了鄉(xiāng)村里 落到了瓦片上 你是不是想要變成紅色 雪飄到了多彩的世界 遇到了許多顏色 可是它還是白色...
留下什么
一陣雨過(guò)后 留下一道彩虹 一把蒲扇搖著 留下一縷清爽 一朵荷花悄悄開(kāi)了 留下一只蜻蜓 一輪月亮躍出海平面 留下一抹銀輝 一個(gè)女孩走在沙灘上 留下一串串腳印 一只知了飛到樹(shù)上 留下一支歡快的歌 當(dāng)熾熱的夏季走過(guò) 便留下一個(gè)碩果累累的秋季...

寫(xiě)詩(shī)課堂

哦,這一張張神奇的網(wǎng)
喜歡在黃昏的時(shí)候,在樹(shù)林里散步,看暮色如網(wǎng),慢慢地沉下來(lái)、沉下來(lái)……鳥(niǎo)兒歸巢的喧嘩,風(fēng)兒穿過(guò)樹(shù)枝時(shí)不小心發(fā)出的咯吱聲,還有一只小松鼠靈敏地溜上樹(shù),葉子們來(lái)不及避讓時(shí)的尖叫聲……然后,一切都在名為黑暗的這個(gè)網(wǎng)中安靜下來(lái),只能隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)大樹(shù)...

與古詩(shī)詞共游

江南水弄堂,運(yùn)河絕版地
京杭大運(yùn)河從無(wú)錫穿城而過(guò),大運(yùn)河是流淌在無(wú)錫城中的血脈,無(wú)錫,這座古老與年輕并存的城市,因大運(yùn)河的滋養(yǎng)而煥發(fā)著獨(dú)特的光彩。詩(shī)詞,作為歷史的見(jiàn)證者,記錄了無(wú)錫與大運(yùn)河之間的聯(lián)系,也讓我們?cè)谧掷镄虚g感受到了這座城市的韻味與風(fēng)情。乾隆曾這樣描繪無(wú)...
君到姑蘇見(jiàn),人家盡枕河
蘇州,也稱姑蘇,這座古城伴運(yùn)河而生,因運(yùn)河而興,更與運(yùn)河相伴并垂千古。漫步于蘇州的街頭巷尾,仿佛每一塊青石板、每一座拱橋都訴說(shuō)著與運(yùn)河相關(guān)的故事,這座溫婉的古城,以其獨(dú)特的小橋、流水、園林等景致,吸引了無(wú)數(shù)游人駐足流連。這里也是文人墨客心中...

古詩(shī)詞里的故事

春天里的期待
大唐廣德二年的春天,朝廷決定東西兩川合并,由嚴(yán)武擔(dān)任合并后的劍南節(jié)度使,兼任成都尹,正在閬州漂泊的杜甫收到嚴(yán)武邀請(qǐng)自己去擔(dān)任幕僚的消息。嚴(yán)武文武雙全,杜甫聽(tīng)到這個(gè)消息后心中一下子燃起了對(duì)未來(lái)的希望,于是趕緊帶領(lǐng)家人回到成都的浣花溪草堂。 自...
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