外語學(xué)刊

2024年02期

收藏成功

微博空間微信

《外語學(xué)刊》創(chuàng)刊于1951年，是中國外語界創(chuàng)刊最早的期刊之一；1953年3月，開始全國公開發(fā)行；1978年8月，復(fù)刊并更... 展開

類型

雙月刊

類別

定價(jià)

促銷信息

全年訂閱更優(yōu)惠!

￥25.00 ￥4.80

原貌版試讀單本購買

語言安全視域下語言沖突分析框架構(gòu)建 主持人導(dǎo)語：近年來，隨著總體國家安全觀的正式提出，國家語言安全研究正日益成為語言政策與規(guī)劃研究的新問題。傳統(tǒng)語言安全研究多聚焦于語言資源自身的安全問題，并未關(guān)注到語言與總體國家安全各領(lǐng)域的深層次內(nèi)在聯(lián)系。語言問題處理不當(dāng)，不僅會(huì)引起語言沖...
全英文教育政策中的語言與認(rèn)識(shí)論挑戰(zhàn)：尋求語言文化安全的多維解析 提要：研究以全英文教育為背景，探究具有多語背景的師生在知識(shí)溝通中面臨的語言文化安全挑戰(zhàn)。通過全方位、系統(tǒng)性分析，揭示全英文教育帶來的問題并非僅限于語言維度，還涉及認(rèn)識(shí)論、社會(huì)結(jié)構(gòu)和權(quán)力動(dòng)態(tài)。在目前的模式下，單一的語言政策、語言的工具化...

美國媒體與國家關(guān)系研究：索引假設(shè)和層疊模式 提要：研究美國媒體與國家政策的學(xué)者一般認(rèn)為在外交事務(wù)上白宮在新聞框定中具有決定性影響，而媒體在設(shè)置美國政府的政治議程方面起著十分重要的作用，在外交政策方面尤其如此。本文關(guān)于“索引假設(shè)”和“層疊模式”的介紹和討論表明，雖然美國主流媒體與政...
對(duì)抗性話語下的中國國家形象建構(gòu)博弈 提要：新冠疫情爆發(fā)以來，有關(guān)病毒溯源報(bào)道業(yè)已成為中美媒體典型的對(duì)抗性話語實(shí)踐。其中的國家形象建構(gòu)博弈可作為管窺對(duì)抗性話語運(yùn)作機(jī)制的一個(gè)視角。本文基于新冠病毒溯源報(bào)道語料庫，采用詞語索引、詞語搭配、語義趨向和語義韻等分析技術(shù)，探究對(duì)抗性話...
從名詞“數(shù)量”表征看漢英民族語言世界觀差異 提要：語言結(jié)構(gòu)（語音的、詞匯的、語法的）體現(xiàn)一個(gè)民族的精神特質(zhì)和文化特征。從名詞的數(shù)量表征來看，漢語是量詞標(biāo)記型語言，而英語是數(shù)標(biāo)記型語言。量詞的使用反映漢語民族的“物、事”合一觀，數(shù)標(biāo)記的使用反映英語民族的“物、事”分立觀。由此可以推...
再論言語動(dòng)態(tài)美 提要：在言語審美研究中，言語美的動(dòng)態(tài)特征尚未獲得足夠關(guān)注，有必要進(jìn)一步挖掘多視角審視“動(dòng)態(tài)美”的必要性，更清晰地揭示言語動(dòng)態(tài)美的實(shí)現(xiàn)機(jī)制。本文揭示言語靜態(tài)美研究未能切實(shí)把握言語交際者審美選擇的復(fù)雜性，闡明言語動(dòng)態(tài)美研究的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)而借助數(shù)...

知識(shí)社會(huì)學(xué)視角下教育圖書漢譯研究(1978-2000) 提要：知識(shí)社會(huì)學(xué)的理論出發(fā)點(diǎn)在于闡釋知識(shí)生產(chǎn)與社會(huì)之間的關(guān)系。本文基于《全國總書目》，梳理1978-2000年教育圖書在我國的漢譯情況，并論證作為一種社會(huì)行為，經(jīng)翻譯產(chǎn)出的教育知識(shí)具有社會(huì)關(guān)聯(lián)性。研究發(fā)現(xiàn)：1978-2000年間，我國漢...
法律翻譯的數(shù)字人文轉(zhuǎn)型研究 提要：專題數(shù)據(jù)庫建設(shè)是數(shù)字人文實(shí)現(xiàn)的重要手段，也是數(shù)字人文基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的關(guān)鍵。法律翻譯數(shù)據(jù)平臺(tái)是以數(shù)字化手段支持中外融通、促進(jìn)“海外中國”健康前行的重要工具。該數(shù)據(jù)平臺(tái)不僅為法律翻譯教研與實(shí)踐提供寶貴的數(shù)據(jù)資源，還通過應(yīng)用自然語言處理技...
中華典籍英譯研究的可視化分析（2013-2022） 提要：隨著中國文化“走出去”戰(zhàn)略的深入推進(jìn)，漢英翻譯成為講述中國故事、傳播中國聲音的重要方式，相關(guān)研究也呈現(xiàn)繁榮活躍的態(tài)勢(shì)。本文以CSSCI和Web of Science 2013年至2022年發(fā)表中華典籍英譯研究的期刊文章為對(duì)象，運(yùn)...

我國外語類專業(yè)學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)能力框架構(gòu)建研究 提要：外語類專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備信息技術(shù)應(yīng)用能力是落實(shí)新文科發(fā)展內(nèi)在要求和培養(yǎng)外語類專業(yè)復(fù)合型國際化人才的實(shí)際需要，目前亟須構(gòu)建面向外語類專業(yè)學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)能力框架。本文針對(duì)外語類專業(yè)的特點(diǎn)，從知識(shí)、素質(zhì)、技能3個(gè)維度提出外語類專業(yè)學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)...
AIGC技術(shù)沖擊下外語人才培養(yǎng)的破壁與升級(jí) 提要：以ChatGPT為代表的生成式人工智能（AIGC）技術(shù)的飛速發(fā)展，引爆新一輪人工智能革命，同時(shí)也使教育領(lǐng)域面臨前所未有的變革。本文旨在探討破解人工智能時(shí)代外語學(xué)科發(fā)展和人才培養(yǎng)困境的方法和路徑。文章基于技術(shù)的社會(huì)建構(gòu)論和人機(jī)協(xié)作...
數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的大學(xué)英語教學(xué)創(chuàng)新路徑 提要：隨著人工智能技術(shù)的快速迭代和“數(shù)字中國”戰(zhàn)略的持續(xù)推進(jìn)，數(shù)字化轉(zhuǎn)型已成為新時(shí)代高等教育改革、發(fā)展與實(shí)踐的核心議題。本文分析大學(xué)英語教學(xué)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的動(dòng)因與內(nèi)涵，聚焦我國大學(xué)英語教學(xué)中存在的突出問題，著重從教學(xué)理念轉(zhuǎn)變、師生數(shù)字素養(yǎng)提...

語言相對(duì)論與認(rèn)知語言學(xué)：語言—思維相關(guān)性的兩種立場(chǎng) 提要：語言和思維、語言和人能夠認(rèn)識(shí)的世界有什么相關(guān)性，是認(rèn)知語言學(xué)和語言相對(duì)論都在關(guān)注的研究領(lǐng)域。只是這兩個(gè)理論對(duì)這種相關(guān)性的解釋，是對(duì)立的。認(rèn)知語言學(xué)認(rèn)為概念在語言之外形成，語言只是表達(dá)已經(jīng)形成的概念；語言相對(duì)論則認(rèn)為，概念只能在語言...
俄羅斯認(rèn)知話語范式理論闡釋與應(yīng)用探索 提要：俄羅斯著名語言學(xué)家Е.С.庫布里亞科娃基于蘇俄心理語言學(xué)、稱名學(xué)和語義學(xué)理論，在融合西方認(rèn)知語言學(xué)思想的基礎(chǔ)上，提出認(rèn)知話語范式概念，主要用于俄語詞類研究。該范式體現(xiàn)出鮮明的俄羅斯語言學(xué)研究特色，具有重要的理論和應(yīng)用價(jià)值。目前國內(nèi)...
自然語義元語言方法適用性反思 提要：自然語義元語言方法的核心是語義基元構(gòu)成的釋文。在詞匯語義和語法語義分析中，該方法適用性較強(qiáng)，因?yàn)樗ㄟ^語義基元的有無、多寡及不同組合方式來解釋相關(guān)語言學(xué)現(xiàn)象，語義基元與結(jié)論直接關(guān)聯(lián)，充分體現(xiàn)了該方法的研究特色。在語言文化分析中，該...

相關(guān)雜志

訂閱全年后，您可享受以下權(quán)益 ①該本雜志即日起至未來1年內(nèi)所有更新電子版雜志的使用權(quán)限； ②贈(zèng)送該雜志的部分往期的雜志的使用權(quán)限，有效期1年。

全年訂購價(jià)格: ￥30.00

訂閱全年

--%>

往期雜志 更多

特黄三级爱爱视频|国产1区2区强奸|舌L子伦熟妇aV|日韩美腿激情一区|6月丁香综合久久|一级毛片免费试看|在线黄色电影免费|国产主播自拍一区|99精品热爱视频|亚洲黄色先锋一区

外語學(xué)刊

特稿：語言規(guī)劃與國家安全專題（特約主持人：沈騎教授）

語言學(xué)（教育部特色欄目）：話語研究與國家形象專題

翻譯研究：數(shù)字人文與翻譯專題

外語教學(xué)：數(shù)字人文與外語人才培養(yǎng)（特約主持人：李雪教授）

語言哲學(xué)（教育部特色欄目）：語言與思維專題（特約主持人：孫淑芳教授）