課程思政融入醫(yī)學(xué)影像學(xué)課程的探索與實(shí)踐

[摘要] 課程思政是新時(shí)代高等教育的重要戰(zhàn)略部署，是落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)的重要舉措。醫(yī)學(xué)影像學(xué)是醫(yī)學(xué)教育中承上啟下的重要橋梁課程，其課程思政建設(shè)對(duì)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)醫(yī)學(xué)人才具有重要意義。然而，當(dāng)前醫(yī)學(xué)影像學(xué)課程思政建設(shè)面臨諸多挑戰(zhàn)，存在部分教師對(duì)思政教育重要性認(rèn)識(shí)不足、教學(xué)方式單一及專業(yè)知識(shí)與思政內(nèi)容融合不夠深入等問題。（剩余5376字）