上海市寶山區(qū)：創(chuàng)設(shè)社區(qū)小先生制 探索團教協(xié)作育人新路徑

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隨著“雙減”政策深化，孩子減“負”之后“增”什么，成為學校、家庭、社會都在思考的新課題。在上海寶山區(qū)，黨建引領(lǐng)社區(qū)治理已進入“深水區(qū)”，也迫切需要在優(yōu)化參與結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新動員方式、提升基層組織力等方面進行破題。

陶行知先生曾在寶山創(chuàng)辦山海工學團，提出“小先生制”，倡導(dǎo)兒童可以一邊當學生，一邊當先生，即知即傳，即學即教。（剩余1288字）