數(shù)字時(shí)代榜樣傳播可視化的路徑分析

摘 要 榜樣是民族的歷史記憶，國家的精神標(biāo)簽，承載著主流意識(shí)形態(tài)傳播的重要功能。數(shù)字時(shí)代，可視化日漸成為榜樣傳播的新型敘事范式?？梢暬鹾习駱觽鞑サ囊?guī)律，推動(dòng)榜樣傳播的育民化俗效果。然而，可視化傳播并非真空領(lǐng)域，多元可視化制約著榜樣傳播的有效性?？梢暬ぞ呃硇砸饬x和價(jià)值理性意義同向同行的賦值路徑，形式賦能和實(shí)質(zhì)賦能協(xié)同發(fā)展的賦能路徑，以及自主權(quán)、參與權(quán)、聚合權(quán)三位一體的賦權(quán)路徑，助益榜樣傳播可視化的有效推進(jìn)。（剩余10084字）