中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育發(fā)展現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策

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摘 要  中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育日益受到重視，然而大規(guī)模調(diào)研發(fā)現(xiàn)，實(shí)踐中存在著對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育價(jià)值的體認(rèn)不足、課程與教材不完備、教師隊(duì)伍整體力量和水平有待提升等問(wèn)題。為此，應(yīng)加強(qiáng)富有中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特質(zhì)的學(xué)校課程體系建設(shè)，形成家校社協(xié)同育人合力，并努力提升教師的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素養(yǎng)和課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施能力，以促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育在中小學(xué)校高質(zhì)量地開(kāi)展。（剩余7410字）