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“五建對(duì)標(biāo)”思想政治教育的永康實(shí)踐

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中國(guó)正處在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯期,進(jìn)入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的征程上。以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視學(xué)校思想政治教育工作,將辦好思政課融于中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局中。習(xí)近平總書記在學(xué)校思政教師座談會(huì)上的重要講話和中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》都明確了開展中國(guó)特色社會(huì)主義教育就要辦好思政課,思想政治教育要解決好“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”的問(wèn)題。(剩余3900字)

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