大學新文學教育合法性的確立

——現(xiàn)代作家的文學理論課程研究

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本文系教育部人文社會科學研究青年基金“現(xiàn)代作家兼大學教師現(xiàn)象研究（1917—1949）”（20YJC751040）、中央高?；究蒲袠I(yè)務費專項資金項目（SKZ53420210004）的階段性成果。

【摘要】現(xiàn)代作家執(zhí)教大學，相當一部分人開設過文學理論類課程，他們多持現(xiàn)代文學觀念，留下不少講義、著作，成為文學理論學科化、知識化鏈條中一個重要環(huán)節(jié)。（剩余12732字）