美育傳新聲，古樂進(jìn)校園

——北京豐臺實驗小學(xué)古樂團(tuán)建設(shè)的實踐與若干思考

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摘要：在黨的二十大提出深化學(xué)校美育建設(shè)的理念引領(lǐng)下，推進(jìn)中小學(xué)校園進(jìn)行古樂團(tuán)建設(shè)有著極為深刻的實踐意義。中國的古代樂器品類繁多、底蘊深厚，但由于歷史發(fā)展等多方原因影響漸漸遠(yuǎn)離了主流視線，對于普通的中小學(xué)師生群體仍較為陌生，需要進(jìn)一步的進(jìn)行推廣普及，并在古樂團(tuán)體建設(shè)上做出更深入的優(yōu)化調(diào)整。筆者將依據(jù)北京豐臺實驗小學(xué)的古樂團(tuán)建設(shè)和教學(xué)實踐的過程，從“古樂團(tuán)的課程設(shè)計、教學(xué)安排、思考總結(jié)”等幾個方面提出若干思考。（剩余5484字）