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【摘 要】高校校園流言的傳播具備傳播速度快、范圍廣，內(nèi)容多樣，傳播和接收渠道多元化、重大社會(huì)事件流言理性傳播的特點(diǎn)。針對(duì)流言的負(fù)面影響，高校應(yīng)建立多渠道溝通平臺(tái)、加強(qiáng)媒介素養(yǎng)教育和強(qiáng)化校園文化建設(shè)，從而提高學(xué)生的信息甄別能力、減少流言的滋生空間，并促進(jìn)正面信息的傳播，更好地維護(hù)校園和諧秩序，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。（剩余6031字）
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高校校園流言的傳播特點(diǎn)及對(duì)策探析
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