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摘 要 論文以情感化設(shè)計的理論為依據(jù),從本能層、行為層、反思層分析了圖書館導(dǎo)視系統(tǒng)中情感化設(shè)計的元素。以北京郵電大學(xué)圖書館為例,介紹了情感化設(shè)計應(yīng)用在導(dǎo)視系統(tǒng)中的實(shí)踐,包括本能層的圖形、色彩、文字、形狀;行為層的層次化、體系化、智能化設(shè)計;反思層的系列設(shè)計、展現(xiàn)自我,特色設(shè)計、引起共鳴,多感官設(shè)計、喚醒回憶,情境設(shè)計、激發(fā)情懷,以期為圖書館導(dǎo)視系統(tǒng)建設(shè)提供參考。(剩余10208字)
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基于情感化設(shè)計的圖書館導(dǎo)視系統(tǒng)研究
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