要素?結(jié)構(gòu)?功能：品德結(jié)構(gòu)研究的邏輯進(jìn)路

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摘 要：品德結(jié)構(gòu)測(cè)評(píng)是德育效果評(píng)價(jià)的核心，要取得理想的德育效果必須重視并深化品德結(jié)構(gòu)研究。我國(guó)學(xué)者關(guān)于品德結(jié)構(gòu)研究分析范式可概括為靜態(tài)的結(jié)構(gòu)成分分析、動(dòng)態(tài)的功能系統(tǒng)分析、發(fā)展的價(jià)值結(jié)構(gòu)分析，三個(gè)研究階段呈現(xiàn)出由單維向多維、由一體向多樣、由靜態(tài)向動(dòng)態(tài)、由內(nèi)在向外在不斷延伸拓展的趨勢(shì)。但與此同時(shí)，品德結(jié)構(gòu)研究也呈現(xiàn)出研究重心偏移、部分內(nèi)容研究深度不夠、研究具有濃厚的心理學(xué)色彩等特點(diǎn)。（剩余14491字）