兒童視角下幼兒園綜合主題活動(dòng)開展的實(shí)踐與思考

—以“你好，鳥寶寶”為例

摘要：本文以 “你好，鳥寶寶” 為實(shí)踐案例，系統(tǒng)探討兒童視角下幼兒園綜合主題活動(dòng)的開展路徑。研究基于幼兒興趣與生活經(jīng)驗(yàn)，教師通過敏銳捕捉幼兒興趣點(diǎn)、構(gòu)建支持性環(huán)境，確立活動(dòng)主題。在實(shí)施過程中，運(yùn)用追隨興趣生成活動(dòng)內(nèi)容、優(yōu)化師幼互動(dòng)模式、發(fā)揮環(huán)境育人效能、整合家庭與社區(qū)多方資源等策略，結(jié)合可視化評(píng)價(jià)手段，全程跟進(jìn)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)過程。（剩余2950字）