高校勞動(dòng)教育賦能鄉(xiāng)村文化振興與國(guó)際傳播的探索研究

摘要：勞動(dòng)教育貫穿于人才培養(yǎng)全過(guò)程是新時(shí)代黨對(duì)教育的新要求，是高校必須開展的教育活動(dòng)。目前高校勞動(dòng)教育落實(shí)中遇到例如重理論輕實(shí)踐、內(nèi)容形式單一、缺乏實(shí)踐平臺(tái)等困境。而鄉(xiāng)村文化亟需探尋發(fā)展途徑，集結(jié)優(yōu)秀人才，旨在傳承鄉(xiāng)村文化、弘揚(yáng)和傳播優(yōu)秀中華文化，增強(qiáng)國(guó)民文化自信。本文將基于高校勞動(dòng)教育和鄉(xiāng)村文化振興發(fā)展中的契合性進(jìn)行探索研究，提出勞動(dòng)教育助力鄉(xiāng)村文化振興并促成國(guó)際傳播的有效對(duì)策。（剩余5367字）