信息技術(shù)環(huán)境下寫作教學(xué)模式的創(chuàng)新研究

［摘 要］信息技術(shù)為小學(xué)語文寫作教學(xué)模式的創(chuàng)新提供了有力的支持和廣闊的發(fā)展空間。在習(xí)作教學(xué)中，教師借助信息技術(shù)不僅可以激發(fā)學(xué)生的寫作興趣、幫助學(xué)生積累寫作素材、創(chuàng)設(shè)寫作情境、組織學(xué)生開展寫作交流、構(gòu)建多元評(píng)價(jià)體系，還能促進(jìn)教師自身的專業(yè)發(fā)展。通過合理運(yùn)用信息技術(shù)，能夠顯著提升小學(xué)語文寫作教學(xué)的質(zhì)量和效益，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維與表達(dá)能力。（剩余4462字）