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“新醫(yī)科”背景下醫(yī)學高校圖書館開展“生命教育”主題活動的探索

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【摘要】  在新醫(yī)科建設與醫(yī)學人文關(guān)懷提升行動背景下，醫(yī)學高校圖書館作為知識樞紐與文化育人陣地，亟需創(chuàng)新服務模式。圖書館應在新環(huán)境下創(chuàng)新資源建設思路，自我革新服務模式與館員協(xié)作機制，大膽策劃與實施媒介融合的閱讀推廣活動，通過提升讀者黏性從而達到提升生命教育實效的目的，為培養(yǎng)有溫度、有靈魂的卓越醫(yī)學人才提供創(chuàng)新實踐場所。（剩余5011字）

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