基于智慧體育的游泳課程與信息技術(shù)融合的實踐探索

摘要：本文旨在探討智慧體育框架下游泳課程與信息技術(shù)融合的實踐探索，并分析智慧體育的概念及其在游泳課程中的應(yīng)用價值。研究表明，智慧體育課堂在推動體育課程教學(xué)的信息化與實效性，加強體育教學(xué)監(jiān)控與數(shù)據(jù)庫構(gòu)建，創(chuàng)新體育教學(xué)的方式、結(jié)構(gòu)與模式等方面均展現(xiàn)出顯著優(yōu)勢。進(jìn)一步提出的實踐策略涵蓋教學(xué)內(nèi)容立體化、教學(xué)手段智慧化、教學(xué)方式創(chuàng)新化、課內(nèi)與課外并重、評價體系多元化、教學(xué)設(shè)備與工具的使用智能化、體質(zhì)健康評估促進(jìn)游泳教學(xué)個性化、實時監(jiān)測確保教學(xué)活動安全化等多個方面。（剩余5831字）