新文科建設(shè)背景下戲劇與影視學(xué)大類平臺(tái)課“表演基礎(chǔ)”的教改探索實(shí)踐

摘  要： 在新文科建設(shè)背景下，針對(duì)傳統(tǒng)表演教學(xué)中過(guò)分強(qiáng)調(diào)技能訓(xùn)練而忽視理論思維和人文素養(yǎng)培養(yǎng)問(wèn)題，本研究基于“道”的理念，構(gòu)建了“理論-方法-實(shí)踐”三維度的課程體系。采用小組研究為核心的教學(xué)模式，通過(guò)深化表演本質(zhì)的理論探討、引入人類學(xué)研究視角、拓展表演研究視野三個(gè)方面展開(kāi)教改實(shí)踐。實(shí)踐表明，該課程改革有效突破了傳統(tǒng)技能導(dǎo)向的教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)了從技能訓(xùn)練到本質(zhì)把握、從單一專業(yè)到跨學(xué)科視野、從實(shí)踐操作到理論思考的轉(zhuǎn)變。（剩余12997字）