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摘 要：文章結(jié)合一道周練填空壓軸題的不同視角解析，剖析了當(dāng)三角形涉及角平分線時的研究路徑，讓學(xué)生體驗解答思考過程，進一步引導(dǎo)學(xué)生重視課本教材.
關(guān)鍵詞：一題多解；直線與圓；角平分線
中圖分類號：G632 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1008-0333（2023）28-0081-03
收稿日期：（剩余160字）
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圍繞“平分” 解法溯源
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