給學(xué)習(xí)加點(diǎn)“戲”

我曾和朋友探討學(xué)習(xí)究竟是枯燥還是有趣這個(gè)議題，結(jié)果很讓人詫異。朋友和我的觀點(diǎn)，就如同兩條截然不同的河流，有著完全不同的流向。

在朋友看來(lái)，學(xué)習(xí)的本質(zhì)是重復(fù)，刷題、背誦、記筆記，這些枯燥的任務(wù)讓他苦不堪言；而我以一種幻想的方式給學(xué)習(xí)加了很多“戲”，我的學(xué)習(xí)之路也因此充滿了挑戰(zhàn)和樂(lè)趣。

同桌間的武俠“恩仇錄”

高中時(shí)期，我的同桌換了一個(gè)又一個(gè)，但每一次的同桌經(jīng)歷都像是與不同角色共演的武俠劇。（剩余1424字）